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正能量教师:郑州市第十一中学英语学科组长谷

时间:2019-08-13 10:44:03    来源:     浏览次数:0    
郑州市第十一中学英语学科组长谷战峰郑州市第十一中学英语学科组长谷战峰

  个人简介

  谷战峰,郑州市第十一中学英语学科组长。河南省基础教育人才库专家、河南省骨干教师、上海外国语大学(分数线,专业设置)-中国外语教材与教法研究特聘专家,河南师范大学“国培计划”授课专家、郑州市学术技术带头人、郑州市英语学科中心组成员。

心向阳光 用爱筑梦

  从教20余年,日复一日的课堂,堆积如山的作业,并没有消淡谷战峰老师对英语教学的热爱,教学经验的积累使他对中学英语教学有了更多的思考与创新。他为人低调,平日不多话语,仿佛总在思考着什么;他充满激情,每当讨论起英语教学问题,总是活力四射,脑洞大开。他是一位在心理上“冻龄”的老师,幽默风趣,热爱生活,喜欢探索与创新,也正是这样的个性特点形成了他独特的人格魅力。在与学生和谐融洽的相处中,在活泼又严谨的课堂中,他化英语知识与西方文化为春风雨露,浸润滋养着学生的心灵。

  他专注于科研和教材研究,多次著书讲学,卓越成绩的背后必然是无数个不眠不休的夜晚和日复一日不为人知的努力,但他甘之若饴,满是激情与动力,浑身散发着正能量,他对学习的热爱感染着身边的每一位教师同行。

  埋头一线教学 铸就学生辉煌

  从教20年来,谷老师治学态度严谨踏实,授课生动高效,幽默风趣的他总是能给学生带来欢乐和思考。教学中,他坚持因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。他总说一个教师的优秀不在于课堂多么天花乱坠,而是学生是否在课堂上收获了知识,受到了感染,学会了反思,得到了成长。

  正如著名教育家叶圣陶先生曾说:“教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。”作为学科带头人,谷老师注重培养学生的创新精神和实践能力,以敬业的态度及科学的工作方式和创新精神,培养了一批又一批的优秀学子。当同年级的英语教师都在抱怨工作的辛苦时,他却乐在其中,因为他的课堂不是教师喋喋不休的传授,而是学生动静结合的探讨和自我发现;他的课堂不是教师神采飞扬的书写,而是学生从忐忑到自信的学习成果展示。他尊重学生的学习规律,耐心守护着这些花蕾含苞待放的日子,因为他坚信只有这样的教学才是学生真正需要的英语课堂。常年担任特优班、毕业班英语教学工作的他,也不辱使命,屡屡带领学生创造他们的高考神话,深受校领导及师生好评,并被授予2016年郑州市第十一中学第一届“功勋教师”称号;他所教授的《倒装句在英语写作教学中的应用》一课先后获得了河南省教研室示范课一等奖,郑州市优质课一等奖;谷战峰老师先后二十多次获得国家级、省级、市级各类英语比赛“优秀辅导老师”称号。

  醉心教育科研 成就自我成长

  谷战峰老师具有非常深厚的专业素养和开阔的视野,作为英语学科组长,他能够担当表率,以身作则,以提升学校的教育教学质量为己任,精心组织多种教科研活动,带领英语组全体教师加强师德意识,提升业务能力,学习先进理念,协助郑州市教研室开展协作区教研活动,使英语学科成为我校优势学科之一,高考成绩不断攀升。

  作为学科组长,他特别注重团队文化及向心力培养。在教科研工作中尽心尽力,带领外语组积极承担学校校本课程、课题研究任务,近五年来,他先后有三篇教学论文发表在国家级CN刊物上,其所主持的省级课题《高三英语练习资料研编》《高中英语“五步作文”》等均顺利结题,并获得专家一致好评。他带领的ACE英语校本课程系列已经涉及美文,词汇,作文,教科研成果集等,并将进一步朝原著阅读方向努力。他所申报的省级阅读专项课题《学科核心素养下高中英语阅读文本解读与挖掘的实践研究》正在顺利进行中。

  作为郑州市英语学科中心组成员,他积极配合,全力协助省市英语学科开展各项活动,特别是在2017新课程标准颁布以来,他能做到深入专研,潜心研究,在郑州市所做的“融文化意识培养于中学英语阅读教学之中”和河南省远程教研平台所做的“英语高考阅读理解命题趋势分析和备考策略”的专题讲座获得省市教研员的充分肯定和与会老师的高度认可。其本人也应邀对长春市初中学业考试命题专家人才库教师进行命题培训,获得好评。也在深圳市举办的全国英语原著阅读研讨会上做了“整本书阅读课程设置与实践”专题分享,获得一致认可。

  专心教师培养 奉献教学智慧

  “没有自我教育就没有真正的教育。”谷战峰主动钻研业务,积极参加新课程培训,学习研讨新课程标准,了解学科教学最新发展趋势,不断更新知识。他积极参加各类培训进修课程,先后完成了专业技术人员继续教育培训,高中教师继续教育培训,英特尔未来教育培训,省市骨干教师培训,新课程标准培训,河南省阅读专项课题培训等,并于2017年5月在美国圣玛丽中学进行了为期一个月的观摩学习。

  为发挥骨干教师示范引领作用,构建浓厚和谐的教研氛围,他积极撰写科研论文,申请主持省市级各类课题,积极指导青年教师参与各种优质课比赛。他所指导的青年教师卢丹丹在全国内地新疆班优质课比赛中荣获国家级优质课二等奖,谭瑞霞在省优质课大赛中获得二等奖,他本人也被授予优秀辅导教师称号。他对年轻人的指导可谓无微不至,大到选课型方向的把握,小到如何写教学反思,教学设计,通过建立原著阅读课例群,核心素养研究团,翻译聊天群等,他不断地为中青年英语教师的成长注入活力。

  为了给年轻人提供更多展示的舞台,他积极推动原著阅读的研究,使得2018年的全省“基于核心素养的初高中英语经典文学阅读教学观摩研讨会”在十一中成功举办。他就像一位老前辈一样,喜欢和年轻人交流教学,思想碰撞,共同成长,他依靠自己的能力,一步一步帮助年轻人在学科专业上取得了骄人的成绩。

  由于其在教育教学方面的细心专研,他本人也被聘为上海外国语大学教材教法研究中心特聘研究员,河南省学业水平考试特聘评卷指导专家,河南省基础教育人才库专家。西南大学(分数线,专业设置)特聘授课专家,河南大学国培计划特聘专家、河南师范大学国培计划特聘专家,商丘师范学院特聘国培专家,周口师范学院特聘讲师。

  他可能不是最优秀的教师,但他却是最努力的教育工作者,他用自己的光和热照耀着自己的学生,感染着自己的同伴。正如同曹操的那句诗一样,“老骥伏枥,志在千里”,谷战峰老师真正做到了活到老学到老,怀揣着美好的教育理想,以一种积极昂扬的态度对待每一天的工作与生活。他有他的教学坚守,他的教育执着,20年如一日不忘初心,砥砺前行。

  A Teacher’s Prayer

  I want to teach my students how to live this life on earth,

  To face its struggle and its strife and improve their worth,

  Not just the lesson in a book or how the rivers flow,

  But how to choose the proper path wherever they may go,

  To understand eternal truth and know the right from wrong,

  And gather all the beauty of a flower and a song。

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